Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаём, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть.
Януш Корчак
«Моя педагогическая философия»
Душа ребенка многогранна
Не замечаем мы порой,
Что для души нет слова «рано»,
Что у ребенка мир есть свой!
Вера Аношина
Наша жизнь состоит из множества вещей и противоречий, но каждый человек выбирает свой путь, который подсказывает его сердце, его душа. Говорят, нас по жизни ведет незримый ангел. Мы выбираем друзей, любимого спутника, профессию, желая чего-то добиться, проявляя при этом собственную волю и характер. Жизненный путь всегда нелегкий и ответственный, требует особых человеческих и профессиональных качеств: самоотдачи, терпения, понимания, доброты...
У каждого на земле этот путь долгий и трудный, уникальный и неповторимый. Вот так и я выбрала свой, не совсем простой, но прекрасный путь – путь воспитателя. И его мне определила непредсказуемая, загадочная и такая необъятная детская душа. По моему мнению, в руках воспитателя самая дорогая ценность – ребенок, его развитие и перспективы. В этой профессии следует постоянно верить в свои силы, в силы и талант тех ребятишек, чьи глаза ежедневно с надеждой и доверием смотрят в твои. Это не просто «высокие» слова. Когда каждый день я вижу радость на детских лицах, искреннюю улыбку, слышу звонкий смех, я понимаю, что живу не зря!
Выбрав профессию воспитателя, я ощущаю необходимость постоянно открывать Вселенную, познавать новое в науке, повышать уровень своей профессиональной грамотности. Именно это позволяет организовать воспитательный процесс с учетом особенностей каждого ребенка, обогащать его внутренний мир, учить его верить в себя, видеть и чувствовать все прекрасное. Развивая творческие способности у детей, я каждый раз как будто заново открываю мир красок и цветов.
Планета находится в движении, жизнь идёт вперёд, и я не делаю остановок: нахожусь в поисках новых техник, нетрадиционных методик, интересных мастер-классов, с каждым днём удивляясь своей необычной профессии.
Во второй половине двадцатого века В. А. Сухомлинский писал, что необходимо «дать еще маленькому человеку деятельность, которая бы понимала и открывала его душу». Основываясь на этой мысли организованная мною деятельность наполнена искренностью эмоций, творчеством, радостью и состоянием успеха для каждого ребенка. Хочу пробудить интерес, любовь к знаниям, воспитать готовность помогать окружающим, испытывать удовольствие и гордость от их маленьких побед.
Я чувствую себя уличным художником, наполненным радостью творчества, мой холст – это дети, их чистые нетронутые красками души, и стоит только сделать несколько мазков для яркой радуги, добавить ваты для облаков, блики сверкающих камешков для капелек росы на траве, яркого конфетти для первых ростков – и вот передо мной новый шедевр с горящими звездами в бездонных глазах, не это ли смысл нашей жизни? Смысл моей точно…